Hace 10 días tuvimos el placer de contar con la visita de la Escuela de Volley, gracias a participar e inscribirnos en el programa que ofrece el Gobierno de Aragón “Banco de Actividades” que lleva a conocer a las aulas diversas modalidades deportivas. Este año hemos tenido la suerte de disfrutar y recibir 3 diferentes modalidades : Volley, Futbol Flag y Taewondo. Además agradecdemos la posibilidad que ofrecen al adaptar cualquier deporte al contexto educativo y realizando y ofertando la actividad hasta a los más pequeños.
Hoy hemos celebrado la 2ª edición del Café Teatro del CEIP Río Ginel.
Se trata de la actividad del tercer trimestre de la biblioteca para celebrar el día del Libro.
Los niños y niñas de infantil han hecho una representación del cuento “¡Qué llega el lobo!
Los niños y niñas de primaria han representado 2 obras de teatro, una en castellano y otra en inglés.
En castellano han realizado un recorrido por las diferentes etapas de la Historia, como situación de aprendizaje del tema que se está trabajando en Ciencias Sociales este trimestre.
En inglés la obra ha sido “ The unbeelievable story”, relacionada con el tema trabajado en E-twinning, las abejas.
El grupo de 1º, 2º y 3º han representado las escenas 1 y 2 del teatro.
El grupo de 4º, 5º y 6º han terminado la historia con las escenas 3 y 4.
Hoy todo el colegio ha ido de excursión al Palacio de la Aljaferia y a CaixaForum.
Al Palacio han entrado primero el alumnado de primaria con una visita guiada, mientras tanto los de infantil han jugado en el parque y almorzado. Después ha entrado infantil en una visita libre y primaria ha ido al parque.
Cuando hemos terminado, hemos ido hasta CaixaForum para ver la exposición de “Dinosaurios de la Patagonia”, donde los mayores tenían una visita de 1 hora y media e infantil de 1 hora. Por ello, infantil ha comido antes de la visita y los mayores después.
Tras trabajar la unidad de la Población y los sectores de producción hemos realizado la tarea final : Folleto turístico de Mediana de Aragón. Lo hemos enlazado con el sector terciario y los servicios que nuestra localidad ofrece.
La Educación Socioemocional es un enfoque que el propio currículo escolar potencia como principio fundamental del aprendizaje, enfoque basado en el desarrollo de la capacidad del alumno de conocer, reconocer y reflexionar sobre sus propias emociones, ejercer la empatía y relacionarse bien con los demás. Una herramienta fundamental no solo para la convivencia escolar sino para la sociedad y el día a día. Los alumnos y alumnas de 4º,5º y 6º disfrutaron de una charla propuesta por la Cruz Roja donde conocieron un poquito más sobre las habilidades socioemocionales.